公达书生||曾维和：和衷共济，维生出新

广州大学公共管理学院 2023-02-24

和衷共济，维生出新

——曾维和教授的科研育人之路

书生简介

曾维和，管理学博士，教授，广州大学“百人计划”学科带头人。在湖南师范大学、中山大学、华中师范大学先后获得法学学士、管理学硕士、博士学位，在南京大学和中国社会科学院先后从事政治学和社会学博士后研究。主要研究方向为政府改革和基层治理创新，主持国家社科基金重点项目等国家级、省级课题10余项，在《中国社会科学》（英文版）等期刊发表论文100余篇，成果获省部级领导肯定性批示与采纳10余次。江苏省“333高层次人才培养工程”中青年学术技术带头人，江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人。国家级一流本科课程负责人，获评“互联网+”竞赛省级优秀指导教师、“挑战杯”竞赛全国优秀指导教师。

课程教学，木铎之心作春泥

深耕教学，用心经营每一堂课。《社会热点问题分析》是曾老师给学生开设的选修课，课程内容根据每年新的政策文本和社会热点进行动态调整。与单一的精神宣讲、政策解读不同，他的这门课更讲究理论与实践的有机结合。第一步是研读政府报告，找寻其中的热点词、高频词，通过合适的政策工具运用，帮助学生精准把握社会热点；第二步是调研实践，小组针对社会热点问题，进行问卷调查或与对政府领导、社会组织、高校专家和普通市民深度访谈。“这是一个艰苦却充满机遇的过程，只有这样才能把知识转化为‘真知’”。秉持这样的教学理念，曾老师通常会根据学生们的调研主题，如智慧城市治理、数字社区建设、城市雾霾治理问题等，邀请相关学院的专家老师共同进行指导，从多个角度给予评价并提出提升方向。凭借极强的操作性、实践性和趣味性，这门课获得《光明日报》、人民网等报道，被校教发中心遴选为青年教师课堂观摩示范教师，获评校“教学十佳教师”，指导学生多次获得“省优秀毕业论文设计”一等奖。

经过长期的摸索和体系化教学设计，主讲的本科生课程《社区服务实践》获批首批教育部国家级一流本科课程。这门课程以“三拓能力训练”为载体，即以科研报告写作拓展竞赛能力训练，以体验教学拓展服务能力训练，以项目服务拓展创业能力训练，形成了“理论—实践—竞赛—服务”四大模块的教学内容，在全国范围内首创了以实地考察、实验模拟、实战服务为核心的“三实社区课堂”教学模式。同时，与30余个社区签订实践基地合作共建协议，建设“三实社区课堂”教学示范点，获得了社区和学生广泛好评，开启了大学生通过社会实践课程全程参与社区服务，培育创新创业技能的新模式。

团队培养，奋楫笃行成炬阳

2010年，曾老师博士刚毕业，担任班主任时组建了“云趣创新团队”，旨在通过开展“云风暴论坛”，培养文科学生的动手和思维能力。之后发展为“云团队”，这一草根团队，一坚持就是十年。“让追求完美成为一种习惯”凝练为为团队的核心理念。

团队学生回忆，“大学四年，用‘吃饭时迟到，睡觉时早退’形容云团队一点儿也不为过”，曾老师作为指导老师，更是牺牲了太多太多自己的科研时间甚至节假日，悉心指导团队备战“挑战杯”“互联网+”等竞赛，带领团队成员们在沉心静气打磨作品，每周的“例会”讨论至深夜基本是全队的共识。“那阵子是最累最辛苦的，现在想来也是最幸福的，作为云团队的队员如果没有一段为科研奋不顾身的日子，那将是本科阶段最大的遗憾。“我们当时每个人每周基本上都写了有一万字，但是跟一起讨论过后，可能有效的只剩下不到两千字，我们从最初的挫败感一步一步走来，但曾老师对我们从来没有过一丝的不耐烦，总是鼓励着我们不断前进，追求完美”。

在以理工科见长的高校中，国家奖学金、校长奖学金、省级三好学生等荣誉称号几乎成了历届云团队核心队员的“标配”，全校唯一的“全国优秀共青团员”连续两年都出自这个草根文科生团队。这些年来，云团队成员推免或考取北京大学、中国人民大学、复旦大学、北京师范大学、华东师范大学等高校的有20余人，在CSSCI、北大核心等期刊发表论文30余篇，主持国家级大学生创新创业项目10余项，获‘挑战杯’全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖、‘互联网+’大赛全国银奖、节能减排竞赛全国二等奖等教育部A类竞赛奖项省级及以上竞赛奖超50余项，曾老师也多次被评为省级、国家级竞赛优秀指导教师。

科研实践，时光作渡求致远

走向社会，实践调研，是“曾门弟子”的必修课。周末、寒暑假，无一例外都是在调研中度过。最初，“小鲜肉”们没经验，脸皮薄，遇到政府、企事业单位领导不敢上前。团队学生回忆，“有一次，到了与某环保部门约好的访谈时间，本由曾老师带队，但因临时有会，我们只能硬着头皮‘冲锋陷阵’，这期间不断地发信求助，‘曾老师，门卫不让进’‘曾老师，要怎么跟局长说啊’‘曾老师，如果领导对我们的作品不认可怎么办’……好在，每个问题都收到‘秒回’的解答和鼓励”。走访中有“闭门羹”，也有“意外之喜”，2018年的省气象局开放日，云团队全体出动来到省局开展随机抽样社会调查。没想到，选题被参与调研的环保部门一眼“相中”，对方赞不绝口，不仅积极提供数据资料，还希望有机会也能参与该研究，后来还和队员们成了“网友”。四年来，南京市与气象、环境相关的政府部门和社会组织，与基层治理创新相关的典型社区都被团队一一“解锁”，“遇到实在进不了门的，就在门口守株待兔，逮到一个问一个”，课题调研样本每次都实现了全覆盖。

带着学生深入调研做研究，扎根基层，在实践中指导学生，在实践中做学问。将教学、团队培养和科研融为一体，从“挑战杯”竞赛全国特等奖，到国家一流课程，再到国家社科重点课题立项，每一项突破都是深度调研的产物，形成了教学、竞赛、科研相互促进的“实践特色”和师生共同成长的“学术共同体”。曾老师常说，“科研实践不仅仅是辛劳和汗水，我们的一点的一点的努力，也是为了使我们居住的城市治理变得更加美好！”

此间天涯辞旧色，与尔一道上青云。转眼间，我们都已大学毕业，继续深造攻读研究生了。感谢本科阶段和曾老师及云团队一起走过的时光！这段时光使我们快速地获得成长，懂得了坚持、责任与担当！

执笔：徐文豪、刘若雪

（2020届、2019届云团队队长，

均获“全国优秀共青团员”称号）

编辑|肖文正

编审|廖令剑

审核|曾维和

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